合集五篇

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

篇1

也许你战胜了失败，也许你战胜了恐惧。而我却战胜了困难。

星期一的中午，我刚吃完午饭，同学们就回到了教室。这时数学老师对我们说：“今天下雨，外面也不好玩，不如我们来玩一个口算的游戏，好吗?”同学们都傻了，老师好像看出了我们的心思，接着说：“这个游戏的规则是：我念一道口算题，同学们就口算一道题，把计算的结果写在纸上，每次10道题。我念完就收答案，看谁的答案最准确。如果有两题答案错误就被淘汰。”这一下同学们才长出了一口气，有的兴高采烈，有的垂头丧气，也有的胸有成竹。可是我却暗暗着急：我平时那些特殊数字的和、差、积、商记得少，如果被淘汰了，同学们一定会嘲笑我的。

正在我想的时候，比赛已经开始了。老师用较快的速度念着题目，同学们也飞快地写着答案。突然听到吴老师念道：“0.8乘以1.25。”我眉头紧锁可就是算不起来，突然想起乘以8等于1000，有一位小数，去掉一个零，得100。唉，这才勉强地过去了，侥幸没被淘汰。

第二轮开始了。这次的题目好像难了一点，吴老师念题的速度慢了一点，同学们算得好像也有点慢了。这时只听到吴老师念道：“99乘以25。”这次我可是真的想不起来了，这道口算题就像一块大石头砸在了我的心上，沉甸甸的`。吴老师后面念得是什么题目，我也听不清了。我沮丧极了，不知道后面的比赛是怎么结束的。

回到家，奶奶看到我垂头丧气的样子，问：“怎么了?今天不高兴啊?”“今天我们玩了口算竞赛游戏，我第二轮就被淘汰了。”我小声说。奶奶笑着说：“没关系，困难就像弹簧，看你强不强，你强他就弱，你弱他就强。”听完奶奶的话，我心里暗暗下定决心：以后一定要多看练习。

这样过了一段时间，口算竞赛的游戏又一次举行了。这一次我信心十足，几轮过去了，我都算对了，一直到比赛结束，我都没被淘汰。

口算竞赛让我明白了：其实困难并不可怕，只要你有信心，有勇气就一定会战胜它。

篇2

明天，寒风刺骨，北风无情地吹着我们的脸。天虽然冰冷，但在我们的校园里，却是繁华特殊，同窗们都热情低落，弥漫着愉快的愁容等候着——跳绳竞赛的开端。

集合的哨声一响，同窗们都像脱缰了的小马儿似地奔向竞赛场地，几分钟后竞赛终于开端了，首先出场的是四年级的选手们，四三班的同窗还没开端，我们班的选手们曾经摩拳擦掌了。看！他们几个在摩拳擦掌，时辰预备着。我由于个头不高，弹跳技艺不是太好，没能代表班级参赛，这时的我也没闲着，拿着相机，时辰预备着拍下这难忘的局面。

“五一班参赛的选手上场。”裁判话音刚落，我们班的八位选手曾经各就各位了。邢弥漫，万小龙两位是摇绳的，其他六位是齐跳的。只听一声哨响，摇绳的两位迅速开端一上一下的摇起来，主演们也都有节拍地跳了起来，啦啦队齐数：“一、二、三……”。看着他们个个繁重的表情，想必他们也是很紧张的`，生怕本人跳错，耽搁工夫影响班级成果。

合理我们看的专心致志时，不测发作了，王浩楠的手机掉出来的，我紧张的在心里叫：“别捡呀，千万不要捡！”果真他没有捡。我们也都松了口吻。可就在这时，不可思议的事又发作了，张浩翔的鞋子被王大地踩掉了，张浩翔立即蹲上去穿鞋，绊住了一下，又跳又绊住了，氛围一下紧张起来，啦啦队们齐数声也变了样，有的说：“别穿了，尽管跳！”有的埋怨道：“你怎样搞的呀？”还有的大叫：“快点吧，没工夫了，坚持下去，只要十三秒了！”……各种声响混合在一同，组成了一首加油交响曲。“十、九、八……一”又是一声哨响，我们的竞赛工夫到。

竞赛完毕了，成果也出来了，我们获得了第一（倒数），可是我们并不泄气，由于我们的勾结肉体早已远远超越了第一。

篇3

家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。

我有个好爸爸，他满脸的皱纹，细而密，丝丝缕缕，结成网状，里面仿佛写着一部他四十二年的历史，有如一篇难解的文字。我还有个勤劳的妈妈，妈妈的的手背粗糙得像老松树皮，裂开了一道道口子，手掌上磨出了厚厚的老茧。我有圆圆的脸蛋，小小的眼睛单眼皮还有一对招风耳。

上周末，我们家举行了一场智力问答比赛。经过两个星期的精心准备，道具都准备好了，我当主持人兼计时员，爸爸和妈妈比赛。

我让爸爸妈妈坐在沙发两旁的椅子上，我说：“家庭智力竞赛现在开始，请爸爸先来挑题。”爸爸走到跟前挑了一个信封，我把信封里的'题拿出来，说了声计时开始。我开始记时间了。爸爸开始答得还很顺利，可是渐渐就答不出来了。结果答错了4道题。下一个该妈妈答了，只见她镇静的拿了另一个信封，我把信封里的题拿了出来，说了声计时开始，就念起题来，我没想到妈妈把这些题都答对了，而且答得很顺利，我心里可真高兴，我想妈妈准能得冠军。但是，天有不测风云，我我提了最后一题，如果答对，就可以获胜。结果，爸爸大声喊道：“我会做，结果是23！”他高兴的手舞足蹈。妈妈懊恼地说：“我应该再多读点书。”

爸爸妈妈还非常关心我的学习和生活。爸爸经常辅导和检查我的功课，去年我临近期末考试时，爸爸因公事到南京出差，但他还是来电话鼓励我认真学习，不要对考试有太大压力，要相信自己能考好。老妈是我家的大大大功臣。她心灵手巧，今天的晚餐，只见她快速的拿起菜刀，把莴笋和红白萝卜切成丝，撒上一点盐，略加搅拌，然后打出之水，放上佐料，然后将葱花撒在上面。这样，一盘美味可口的“凉拌三丝”就做成了。

我有一个温馨而快乐的家，在这个家里，到处都充满了爱，充满了欢乐。爸爸的智慧，妈妈的心灵手巧，使我们这个家更加温暖。我爱我家！

竞赛作文600字 篇4

我校在这个学期举办了一场才艺比赛，主要分为有:独唱、独奏、朗诵的比赛。我报名参加了独唱比赛。

在学校报完名，放学回家，我急急忙忙地打印好歌词，准备好伴奏带，练好歌，就等待着明天的初赛。

到比赛的时候，我开始紧张起来了，每次比赛时总会这样，前面几位参赛选手表演后，老师念到：“六号，陈思源！”我的心再一次猛烈地跳动起来。因为紧张怕忘歌词，我把打印好的歌词一起拿上去了，伴奏音乐播放起来了，到了开始唱的地方了“这些年，一个人……”一开始唱差点跟不上音乐，不过还好我有音乐功底，后来勉强跟上了。我一句一句地唱下去，也越来越紧张，唱到高潮部分了，我的双脚开始不听使唤了，发起了抖，这抖可不是一般的抖，抖得我都唱歌时开始出现颤音了，在我右前方的陈炜贤一直在小声地叫我：“陈思源，别抖呀，别抖！”可是我有什么办法呢？我也控制不了。歌准备唱完了，唱到最后一句时，我唱错了，歌词打错了，再重新唱的话，就跟不上音乐了，“该怎么办？怎么办？将错就错吧，反正同学们大多数也不知道。”我心里想着。

一段长达五分零八秒的歌总算唱完了，我松了一口气，深深地鞠了一个躬后，回到了座位上，继续观看下面选手的表演。

表演完，同学们开始投票，把自己认为表演好的人名写在纸上，交个老师。

星期一，结果终于出来了，尹浩如票数第一，我第二，别看我好像很平静的样子，其实我心里高兴得都要跳起来了呢！

后来，又进行了复赛，这次是六年级中精英之间的比赛，全都是高手中的高高手，由于我在比赛时是清唱的，没有音乐伴奏，发挥不是很好，唱错词两次。评选结果出来后，我知道自己被淘汰下来了，感到很遗憾，我没能过得了这一关。不过，我还是挺乐观的`，因为志在参与嘛！

我觉得，这真的是我小学毕业前最惊心动魄的一次比赛了，我不仅体会到了比赛时紧张的心理，还让我在这次失败中获取到更多的经验。

竞赛作文600字 篇5

一、 活动目的

三年级，作为作文时代的开端，作文教学的好坏直接影响到学生以后的作文和语文水平发展。三年级是作文的起步阶段，学生刚刚迈入写作的.门槛，而作文的要求又比低年级的写话高出一个层次，很多学生便对作文产生畏惧心理，感觉无从下手。俗语说：“兴趣是最好的老师”。只有激发学生的写作兴趣，促使他们自发自觉的经常练笔，才能更快更好的提高学生的作文水平。

通过年级内的作文竞赛，可以激起学生的创作欲望，对于他们在写作上的努力也是一种肯定！同时，教师通过这次比赛，也能比较全面的把握学生的写作水平。

二、 活动方法

三年级进行作文比赛。班级初赛，年级决赛。

三、 活动对象

1、初赛：三年级各个班全体学生。

2、决赛：每班选出3名同学参加决赛。

四、 活动过程

1、各班进行初赛，评选出五名选手在多媒体教室参加决赛。

2、参加决赛的选手不填写姓名，只填写随机序号

3、每位选手在40分钟内完成作文。

4、由评委为选手打分，选出 4个一等奖，6个二等奖，11个三等奖。（初赛由各班语文教师做评委，决赛邀请：刘小坤、刘这云、黄云生、陈利钊等几位教师做评委）

5、各班自行进行颁奖。

五、 评分标准

1、作文题目恰当（5% ）

2、思想健康，中心明确（25% ）

3、内容与题目相符，描写具体、生动（30% ）

4、条理清楚，段落分明（10% ）

5、语句通顺（20%）

6、会用标点，错别字少（10% ）错别字每个扣0.5分，标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止。

附：书写工整、美观（卷面分 3分） 卷面太乱，字迹潦草酌情扣1—3分。