开学初班干部工作会议记录_班干部开学会议记录-戊戌源范文网

做好会议记录最重点的就是记录代表人物的言论，那么，以下是CN人才公文网小编给大家整理收集的，供大家阅读参考。

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会议时间：3月6日17：30-18：00

会议地点：教室

建筑技术员跟岗实习报告

会议议题：班干部职责分工

主持人：班主任

参会人员：班委会全体人员

会议内容：

一、开学第一周班级日常管理工作中存在的突出问题：

1、就餐就寝动作拖拉，且男生就餐区桌面不干净;

2、因换到一楼教室，课间玩得较疯;

3、公共区及教室卫生搞干净了，但未能保持好。

二、具体职责分工：

班长——《班务日志》的填写，课前准备督查及其他班干部工作的督导等;

学习委员——负责比一比”加星减星统计，协助课代表维持课堂秩序及经典诵读时间组织学生进行诵读;

副班长兼组织委员——晚自习前半小时时段的纪律督查;

体育委员——三操及就餐就寝整队，体育课协助体育老师负责课内的安全督查;

劳动委员——负责早中晚三段班级教室，公共区卫生的.安排与督查;

宣传委员——负责黑板报宣传等工作;

纪律委员——课间及三餐后的安全督查并负责眼保健操的完成;

文娱委员——负责写字时间每天10个字，按一音五字两词的格式完成;

保管委员——班级公共财产的保管及教室水电门窗的开关;

书香管理员——负责图书角的管理工作;

小组组长——负责本组成员的学习，纪律及卫生等管理。

三、班主任小结

「略」

班干部开学会议记录2

议时间

xxxx.2.21 15：30

会议地点

第二教学楼504

主讲人

赵燕华书记、李慧老师、楚天舒老师、张凤丽老师

会议内容

赵书记：

1、发放《理工学院学生干部工作手册》，强调工作规范性，以此作为考核班干部的一项指标。

2、传达学校中层工作准备会精神，便于学生更好的领会学校的各项方针政策，在开展具体工作时保持与学校的高度一致。其中准备会精神包含两个方面：

「1」回顾xxxx年的整体工作：安全稳定进一步巩固;以学生为本的学生理念进一步强化;学生创新意识增强;加大培养大学生综合素质的力度;招生就业逐步提高;党团工作进一步规范;体育工作水平全面提高。

「2」部署xxxx年的主要工作任务：贯穿一个工作主线——安全稳定;合力破解两个难题——优化招生就业、研究思政教育进公寓的良好举措;建设三支队伍——基层专职学生干部、学生党员和学生骨干「工作抓手」、学生信息员队伍;完善四个教育载体——大学生救助中心、自律委员会、心理健康教育中心、大学生综合素质教育与培训中心;推进五项重点工作——安全稳定、学生党建、体育教学与体育运动、打造校园工作品牌、规范制度建设。

中班幼儿清明节活动

3、强调xxxx年的特殊历史性：建国60年、五四90，要求大家保持平和心态、用辩证的角度看待问题，尤其是学生党员、班级骨干，要时刻保持理智，以身作则，带领好全班同学，切实做好安全稳定工作。

4、就调整后的办公室老师的具体分工向大家做了说明：王帅老师负责毕业生就业相关工作，主管统计系并担任理工学院2005级年级主任;楚天舒老师主抓团总支、学生会工作，主管信科系并担任理工学院2006级年级主任;李慧老师负责宣传及奖助勤贷等办公室日常工作，主管数学系并担任理工学院xxxx级年级主任;张凤丽老师协助楚老师负责学生会、团总支活动，主抓学生科研活动、学生心理咨询及军训工作，并担任理工学院xxxx级年级主任;王双琳负责学生党建。

5、要求各班班长利用一周的时间认真分析本班同学中出现的方方面面的问题，并以电子版的形式于2.27日下午五点前发至理工学院公共邮箱：

李老师：

1、各班长统计本班返校情况，每天上午9点前以短信形式，按照「班级、应到人数、实到人数、缺勤同学甲、生源、缺勤原因、预计返校时间、缺勤同学乙、生源、缺勤原因、预计返校时间……」的顺序发送至李老师手机上，直至本班全部同学均返校后发送「班级、全勤」为止。

2、各班汇总本班同学假期思想动态，并于2.22下午五点前将电子版发至xxxxxxxxx

3、各班长利用两周的时间收齐本班已交纳学费住宿费的同学的学生证统一到办公室办理注册，不接受个人注册，逾期不办理注册。

4、各班收齐本班所有须开局困难生家庭情况证明材料的同学的证明，于下周三「2.26」中午例会时上交，同时附清单注明班级、已交纳证明名单，为交纳证明名单，并通知未交纳证明的同学务必于两周内将困难证明送交办公室。

楚老师：

1、各班课表以教务处领取地为准。

2、上课出勤统计表，每次课需任课老师签字，每周五上报班导师签字后于下周三上交学工办。

3、各班打扫本班教室卫生，并由王振宇召集各系生活部长于2.22下午4点前检查。

4、以后每周三中午11：40例会，地点改在H105。

5、通知同学留心关注《理工学院信息栏》，信息栏位于新办公室门前，将及时张贴相关通知。